在线微教育解决方案

一、产品概述

在线教育市场规模巨大,目前以自学点播为手段的网络教学不能完全满足用户需求,在讲究效率的今天,迫切需要一个接近真实上课体验的在线网络互动课堂系统,对传统教学流程进行再造和补充。

龙唐云课堂采用世界领先的音视频和数据交互技术,可为接入学区内教育资源,提供各种在线教学直播、精彩课程点播、实时互动、有声有色的多媒体应用,能充分有效解决师资不平衡问题,均衡教育资源。教师可以通过平台进行板书书写、播放PPT、文件资料共享等,与教学白板结合,支持手写标注和书写,使网络教育更符合传统授课习惯、并更加生动活泼,操作简单易懂。学生可以通过多种移动终端在线点播教学视频,可以相互交流讨论,自主、互助学习。同时,平台支持大规模部署,支持跨平台跨浏览器Flash直播,支持多课堂、数万学生同时在线,是新一代的网络教育、培训产品。


二、应用场景分析

龙唐科技利用自身的丰富网络微教育经验和成熟龙唐云课堂产品,与各地市政府及教育主管部门合作,建立区域内教育资源均衡平台,采集接入各个学校的教育资源,通过多媒体教育硬件设备、软件技术和网络平台,最终形成区域教学资源的共享和均衡的教育资源公共服务平台,让各学校广大师生享受更多的优质教学资源,让学生享受更多的优秀学习资源,让家长对小孩学习情况有更可视化的了解,促进因材施教、按需施教,提升教育水平,促进教育公平


三、特色功能

1.在线直播平台

       主要面向大规模网络直播课堂,平台为所有学生构建一个网上虚拟的交互空间,提供多个网络多媒体教室可供学生使用,每天根据需求不同,分别开设不同的课程,所有选修该课程的学生和授课教室可在指定时间里进入该教室进行教学活动,在这个虚拟课堂中,学生不仅能够听到教师的讲课内容,还可以与教师进行问答与讨论;同时,学生和教师之间可以彼此看到对方,就像真实课堂中面对面一样真切。还有电子白板、画笔等诸多工具可供教学活动中使用,同时也可以将日常的教学公开课、观摩课的录像资源以直播或录播的方式放到平台上进行在线访问。



2.微资源点播平台

       微资源点播平台主要是以微教育视频为载体,记录各学校教室在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的简短、完整、精彩的教学活动,其核心资源是微教学视频。平台支持教室视频、声音、电子白板区域所显示内容实时同步录制在同一个画面里,设置好知识点内容,通过客户端一键发布到平台,学生无需安装任何客户端,在资源门户网站可直接点播观看。此外,还包括微教学设计、微课件、微练习等。



3.在线互动平台

        特别面向中小学基础教育,在线互动平台除音视频交互、共享、批注笔记工具外,还提供了丰富的教学工具同时还具备课堂点名、学生界面监控、课堂练习、听课统计、桌面监控等工具,一定程度上解决了在线教育对学生上课纪律管理、上课效果监管的难题。平台可有效提高师生互动的深度,既有利于活跃课堂氛围,提高课堂教学效能,也能促进优质教育资源的均衡共享。



4.多功能分层教学

        龙唐云课堂以分层式应用教学理念为导向,为各校广大师生提供辅助教学与自主学习平台,提供在线直播授课和资源管理,实现数据分析教学模式全面提升学校的教学效率和学生的自主学习能力。学校或教师可根据学生自身的条件,各自选择相应的学习层次,教师可根据个人计划和学生需求自主开班,学生也可根据个人学习进度,自由选择课程班,也可跨学校区域选择优秀师资。教学视频资源、教学网络直播可以设置课堂的难易程度,进行个性化学习辅导,分层次因材施教




5.多媒体多终端支持

        龙唐云课堂Flash版本能够满足大规模并发用户使用,满足大数量学生收听收看教学过程的需求。Flash是真正的跨平台跨浏览器的B/S架构,可以在Mac OS、Windows和Linux系统平台下正常运行,支持IE、火狐、遨游等众多浏览器。方便灵活,不需要安装客户端,无需特殊费用,只需在浏览器上安装Flash插件即可,方便大规模的推广应用。此外,平台还支持接入的多样性,手机、PAD 、电脑、电视、电话均可以接入


四、平台部署


在龙唐云课堂整体架构中,站点服务器、视频资源服务器均部署于防火墙之后,仅开放需要对外访问的应用端口,以保证数据的安全性;关键服务器均采用双机热备或者负载均衡的方式来保证整个平台运行的稳定性及访问的效率,避免单个服务器失效对整个系统造成影响。其详细部署模式如下所示:



五、合作单位

  • 浙江大学
  • 中国电信股份有限公司浙江分公司
  • 杭州华银教育多媒体科技股份有限公司
  • 唐桥科技(杭州)有限公司